Tu as des élèves allophones ? Des élèves de diverses origines dans ta classe ? Sais-tu lesquels de tes élèves ne parlent pas français à la maison ? Leur as-tu déjà demandé ? Peut-être serais-tu surpris par le nombre de doigts levés…Certains enfants préfèrent garder le secret, car le français est la langue de l’école, peut-être aussi par peur d’être moqués ou d’être différents ou encore parce qu’ils pensent que leur autre langue a moins de valeur ou peu d’intérêt.
Ton rôle est de faire prendre conscience à ces élèves qu’être plurilingue est une richesse. Il ne faut donc jamais inciter les enfants à abandonner leur langue sous prétexte de progresser plus vite en français. Alors concrètement tu fais quoi ?
Se familiariser avec la diversité culturelle présente dans la classe :
Intègre régulièrement des éléments culturels diversifiés dans les activités d’apprentissage, encourage le partage d’expériences culturelles entre les élèves.
1. Lecture / littérature
Lectures de contes issus de différentes cultures, étude d’auteurs et d’œuvres littéraires provenant de divers pays.
2. Langues étrangères et culture
Apprentissage de phrases et de vocabulaire basiques dans différentes langues (langues des élèves de la classe par exemple) à l’occasion de projets ou/et d’évènements (souhaiter les anniversaires dans différentes langues, comparer les langues et leur fonctionnement) ; Présentation des coutumes et des traditions associées à chaque langue, en rapport avec le calendrier (fêtes traditionnelles par exemple), en lien avec une lecture, un chant, une œuvre d’art…Mettre en place des correspondances avec des écoles étrangères (trouver des partenaires sur etwinning.fr).
3. Éducation musicale
Découverte de différents genres musicaux du monde entier, découverte d’instruments traditionnels de diverses cultures.
4. Arts plastiques
Réalisation d’œuvres d’art inspirées par des styles artistiques variés et étude d’artistes de toutes origines.
5. Géographie
Étude des caractéristiques géographiques de différents pays.
Encourager le partage d’expériences culturelles :
1. Présentation par les élèves d’aspects de leur culture
Les traditions, les coutumes familiales, ou des plats typiques sont des aspects riches et motivants pour les enfants.
2. Organisation de journées spéciales dédiées à la valorisation de différentes cultures
Les élèves peuvent présenter des performances, des plats traditionnels, des vêtements…Mais cela peut être aussi l’occasion de faire intervenir les parents qui pourraient parler de leur pays d’origine, présenter des éléments de leur langue et de leur culture, lire un album dans leur langue. La semaine des langues qui a lieu cette année du 18 au 24 mars est un excellent moment pour mettre en place la journée des langues !
3. Organisation d’événements
Les élèves peuvent participer à la préparation d’activités liées à différentes fêtes traditionnelles.
En conclusion
Il est crucial de créer un climat de respect et d’ouverture, encourageant chaque élève à apprécier et respecter la diversité culturelle. Tu as comme objectif de favoriser un échange positif sur les langues, de montrer aux élèves qu’elles ont toutes la même valeur. Se sentir valorisé, trouver sa place peut largement contribuer à apaiser le climat scolaire. Alors pourquoi s’en priver ?
